கணினி அறிவியல் மற்றும் தகவல் தொழில்நுட்பத்தில் முதுகலைக்கு என்ன வித்தியாசம்?


மறுமொழி 1:

வணிகம், மேலாண்மை மற்றும் சில சட்ட அம்சங்கள் உட்பட தொழில்நுட்பத்தின் பயன்பாடு மற்றும் பயன்பாடு இது. ஐடி தீர்வுகளை எவ்வாறு குறிப்பிடுவது, வாங்குவது மற்றும் வரிசைப்படுத்துவது என்ற பகுப்பாய்வு இதில் அடங்கும். ஒரு ஐடி மேஜருக்கு அலுவலக ஐடி சூழலை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பது தெரியும், ஆனால் அது எவ்வளவு வேலை செய்தது என்பது புரியவில்லை.

சி.எஸ் என்பது தொழில்நுட்பத்தின் அடிப்படைக் கோட்பாடு மற்றும் கட்டமைப்பைப் பற்றிய ஆய்வு ஆகும் - அடித்தளக் கருத்துக்கள், கட்டமைப்புகள், கட்டுமானம், வழிமுறைகள், தரவு கட்டமைப்புகள், நிரலாக்க மற்றும் பலவற்றை உள்ளடக்கியது (நிரல் மற்றும் தேர்வுகளைப் பொறுத்து). ஒரு சிஎஸ் மேஜர் ஒரு தகவல் தொழில்நுட்ப சூழலின் பெரும்பாலான கூறுகளை உருவாக்க முடியும், ஆனால் அந்த கூறுகளின் வெற்றிகரமான வரிசைப்படுத்தல் மற்றும் பராமரிப்பில் என்ன இருக்கிறது என்பதை புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை.

ஒரு ஆட்டோ மெக்கானிக் மற்றும் பாகங்கள் மேலாளராக பயிற்சி, இயந்திர பொறியியலில் பயிற்சி ஆகியவற்றுக்கு இடையே ஒரு தோராயமான ஒப்புமை இருக்கும்.


மறுமொழி 2:

ஜீன் ஸ்பாஃபோர்டின் பதிலுடன் நான் இருவரும் உடன்பட வேண்டும், உடன்படவில்லை. நீங்கள் ஒரே தலைப்புகளைப் படித்து, ஒரே மாதிரியான பல படிப்புகளை எடுக்கலாம், ஆனால் இரண்டிலும் முக்கியத்துவம் என்பது ஆழமான புரிதலுக்காக, வெவ்வேறு விஷயங்களுக்கு மட்டுமே. தகவல் தொழில்நுட்பத்தில் ஒரு எம்.எஸ் அல்லது தகவல் அமைப்புகளில் எம்.எஸ் (ஐ.எஸ்) அல்லது மேலாண்மை தகவல் அமைப்புகளில் எம்பிஏ ஆகியவற்றில், பயன்பாட்டின் சூழலுக்கு முக்கியத்துவம் கொடுக்கப்படுகிறது. ஒரு ஆட்டோ மெக்கானிக் அல்லது பொறியியலாளரைப் போல அது ஏன் அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ இயங்குகிறது என்பது எனக்குத் தெளிவாகத் தெரியவில்லை. இருவரும் தொழில்முறை பட்டங்கள், மென்பொருள் பொறியியலில் எனது எம்.எஸ். சூழலைப் பற்றி நீங்கள் அதிகம் அக்கறை கொண்டிருந்தால், ஒரு நிறுவனத்தைப் புரிந்துகொள்வது, ஒரு MS CS சரியான வழி அல்ல. தகவலைப் புரிந்துகொள்வதில் நீங்கள் அக்கறை கொண்டிருந்தால், தகவல் அறிவியலில் ஒரு எம்.எஸ்ஸைக் கவனியுங்கள் (அல்லது தகவல் அறிவியல், அல்லது தகவல் அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பம்) - தகவல் அமைப்புகளுடன் குழப்பமடையக்கூடாது - அவை தகவலின் பொருள் மற்றும் பயன்பாட்டில் கவனம் செலுத்துகின்றன. மூன்றிலும் ஒரே பாடநெறி (தரவுத்தள அமைப்புகள்) கற்பிக்கப்படலாம்; எம்.எஸ். சி.எஸ்ஸில், நீங்கள் தொடர்புடைய இயற்கணிதம் மற்றும் தொடர்புடைய கால்குலஸைப் பற்றி அறிந்து கொள்வீர்கள், ஆனால் அளவிடுதல் அல்லது செயலிழப்பு பற்றி நீங்கள் ஒன்றும் கற்றுக்கொள்ள மாட்டீர்கள், இது ஐ.டி (அல்லது ஐ.எஸ்) இல் உள்ள எம்.எஸ் ஆழமாக ஆராயும். தகவல் அறிவியலில், சூழலில் தரவு எதைக் குறிக்கிறது என்பதில் கவனம் செலுத்துவீர்கள். நீங்கள் ஒரே பாடப்புத்தகத்தைப் பயன்படுத்தலாம் (உதாரணமாக எல்மாஸ்ரி & நவத்தே), ஆனால் வெவ்வேறு அத்தியாயங்களை உள்ளடக்கி, வெவ்வேறு ஆவணங்களைப் படிக்கலாம்.

நீங்கள் குறியீடு மட்டத்தில் மென்பொருள் அமைப்புகளை உருவாக்க விரும்பினால், சிஎஸ் அல்லது மென்பொருள் பொறியியலில் எம்.எஸ். கணினி மட்டத்தில் மென்பொருள் அமைப்புகளை உருவாக்க விரும்பினால், வேறு எங்கும் பாருங்கள்.


மறுமொழி 3:

கணினி அறிவியலில் முதுகலை மென்பொருளை உருவாக்குவது, என்ன வழிமுறைகள் சிறந்தவை, சரியானதை எவ்வாறு அளவிடுவது மற்றும் நெட்வொர்க்கிங் கோட்பாடு ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்தும்

ஐ.டி.யில் முதுகலைப் படிப்புகள் பயன்பாடுகள், பயன்பாடுகளை வரிசைப்படுத்துதல், தரவு மையத்தை எவ்வாறு உருவாக்குவது மற்றும் இயக்குவது என்பதில் அதிக கவனம் செலுத்துகின்றன, மென்பொருளின் வணிகப் பக்கத்திலும் சில தகவல்கள் உள்ளன.